Gesa Stückmann, Rechtsanwältin und auch im Fernsehen gefragte Expertin, informiert über ihre Angebote für Schulen. Sie bietet Online-Veranstaltungen an für Schülerschaft, Lehrer*innen und Eltern. Die Inhalte sind den verschiedenen Altersstufen der Kinder und Jugendlichen angepasst gestaltet.Unter bestimmten Voraussetzungen können die Angebote vom Landesverband finanziert werden. Anmeldung unter: 03641 – 62 Weiterlesen …
Autor: Dorothee Kreling
16.09.20 18:30 Uhr TLSFV-digital: (Be)SONDER(e)ANGEBOTE für Schulen
4 Referent*innen stellen ihre Angebote für Schulen vor, die der TLSFV unter bestimmten Voraussetzungen finanzieren kann. Die Themen:– Sing-/Sprechstimm-Training– 1×1 der guten Manieren/Umgangsformen– Identitätsfindung/Sozialisationserfahrungen– Wertevermittlung/Anti MobbingEs entstehen keine Kosten für Sie.Anmeldung: 03641 – 62 83 744 oder info@tlsfv.de
Besuch in der Geschäftsstelle: Vorsitzende stellt Arbeit des Landesverbandes vor
Torsten Wolf, Landtagsabgeordneter von Die Linke mit Direktmandat in Jena, besuchte in der vergangenen Woche die Geschäftsstelle des TLSFV, um sich über das Tätigkeitsfeld und den Verband als solchen zu informieren. Mit Ehrenamtlern im Vorstand und einer in Teilzeit Angestellten im Verbandsbüro stärkt der TLSFV als Dachorganisation seit 12 Jahren Weiterlesen …
Jetzt sind wir mal dran! Präventions-Workshops für Patenschaften betreuende Lehrer*innen und ihre Kolleg*innen
Thomas Hedrich, Bundespolizist, Kampfkunstlehrer und Coach für Konfliktlösungen, arbeitet mit zwei Gruppen von Lehrer*innen an der Forstbergschule in Mühlhausen und der Gemeinschafts-schule Wutha-Farnroda. Insgesamt 30 Lehrende erwarten den Coach in den Schulräumen. Die beiden Gruppen setzen sich aus Kolleginnen und Kollegen aller Altersgruppen zusammen. Die Arbeitsatmosphäre ist ausgesprochen angenehm. Alle Weiterlesen …
„Menschen stärken Menschen“ – Evaluationsbericht 2019
Im Auftrag der Stiftung Bildung wurde, wie nach bisher jedem abgeschlossenen Kalenderjahr im Bundesprogramm „Menschen stärken Menschen“ seit 2016, eine Analyse des Programms von einem externen Unternehmen in Auftrag gegeben. Durch die unabhängige Evaluation soll die Wirkung der Umsetzung des Programms in Kitas und Schulen im Rahmen der Arbeit der Weiterlesen …